有关学习的国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我今天发言的题目是《争当勤奋学习，追求上进的好少年》。
勤奋，是智慧产生的源泉，是可贵的美德，是人们成就事业的前
提条件，也是中华民族一以贯之的精神财富。我记得我中师毕业的时候，我的班主任老师送给我们全班同学一句话：一勤天下无难事!上班快三十年了，我始终没敢忘记当年老师的教诲。
古今中外，凡是事业成功者，对人类有所作为者，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的词汇：勤奋。同学们你们想不想听一些关于勤奋的名人故事呀?
那我简单地给你们介绍几个吧：
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;
因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;
因为勤奋，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;
还是因为爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;所以，大凡有作为的人，无一不与勤奋有着难解难分的缘分。
凿壁借光，为财主干活不要工钱，只为能借到书看的古人，大家知道是谁吗?对!匡衡，他最终不但成为丞相，还是一位伟大的天文学家和地理学家。
小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里读书的屈原，最后成为名垂青史的伟大诗人;
自幼受家父影响，善于断案，主动学习律法知识,长大以后断案如神，成为百姓爱戴的人又是谁呀?包青天!
这些人在历史的长河中，犹如一颗颗闪亮的明星，散发着夺目的光芒，无论时光怎样流逝，都丝毫不会褪色。
那么，我们怎样做到勤奋学习、追求上进呢?我认为，在学习上要做到以下几点：
1、课前准备：要对照课程表、按照老师要求做好预习，备齐、带齐学习用品，不丢三落四;
2、课堂学习：不管哪个学科都要做到“五会”：会倾听，会思考，会表达，会合作，会总结;
3、课外提升：作业要按时保质保量完成，书写要工整。课后认真复习的同时还要主动获取课外知识，多读书，与好书交朋友。同时还要多思考、多观察，在读中思、在做中想，形成高效的学习方法。
亲爱的同学们，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人;属于脚踏实地、一丝不苟的人;“蜂采百花酿蜜甜，人读群书名真理”，就让我们端正学习态度，掌握科学的学习方法，坚定终身学习的信念，用书籍滋养生命，用知识丰富人生，争当勤奋学习、追求上进的好少年，大家愿意吗?
最后，我祝大家学习进步，快乐成长!
有关学习的国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!今天，国旗下讲话的主题是“讲究方法 , 勤奋学习”。
文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说，勤奋能使人聪明;而政治家说，勤奋是实现理想的基石。在现实生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途径就是勤奋学习。
自古以来，多少中外学者，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。
我国古代著名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的例子。
茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。
毛早年求学时，曾有这么一副对联，说“贵有恒何必三更睡五更起，最无益只怕一日曝十日寒”。它告诉我们要坚持的勤奋，而不是心血来潮。只有坚持勤奋，把勤奋作为一种习惯，把习惯升华为素质，才能为将来的成功打下一个坚实的基础。
在21世纪的今天，时代的发展、社会的进步，需要我们勤奋学习;父母期待的目光，需要我们勤奋学习;每个人应承担的社会责任更需要我们勤奋学习……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。
同学们，勤奋学习是必须的，但是还要讲究学习的方法。要做一个会学习的人。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书中指出“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”学会学习是通向认识、生存和发展的途径，学会学习是新时代人必备的素质。学习应成为我们一生的伙伴。
有关学习的国旗下讲话
大家早上好!
紧张的期中考试刚刚过去，可能已经淡出我们的记忆，但要提醒大家，不能忘了总结和反思。因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。每一次的考试，都会经受失败的痛苦或成功的洗礼。得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。通过考试，可以找到在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做出适当的调整。因此，我们一定要用正确的态度对待每一次考试，把握每次机会，充分发挥自己的才华与智慧。
但是，我们也要正确面对考试成绩，"不以物喜，不以己悲"，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺。每次的考试都会有不同的结果。良好的开端是成功的一半，那另一半是自己要善于总结，不停地拼搏，这才是我们必须采取的态度。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好，相信成功就在不远的前方。赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。
期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果 ，但是，考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学，如果能发奋努力，一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的不足之处，改正自己的缺点，使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，但我们还必须有三盏指明方向的灯，那就是---态度、目标、勤奋
态度决定一切。调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标，是由一个个简单的具体目标逐步递进而实现的。因此，每一个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以，请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。在不断的超越中，成长自我，成就自我。
勤奋是成功的阶梯。“书山有路勤为径” ，学真本领，就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋，理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习，却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以，我们要从忙中偷闲，时时反思自己的缺点，力求一份耕耘两份收获。
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌，却可以展现甜美的笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，做到胜不骄，败不馁。
期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗粒。让我们携起手来，共同努力。我坚信，大家的青春因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!
同学们:努力拼搏，不懈奋斗，共同加油!
有关学习的国旗下讲话
老师们，同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤奋学习》。
高尔基说过：“天才就是勤奋。人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而促使它熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋。”
那什么是勤奋，怎样做到勤奋呢?我认为，在我们的学习当中，同学们要珍惜时间、勤学好问、善于思考、博览群书、自我鞭策。
第一，珍惜时间。 “一寸光阴一寸金”，人生最大的财富就是时间。历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。聪明者利用时间，有志者赢得时间，求知者抓紧时间，勤奋者珍惜时间。
第二，勤学好问。在学习中，我们会遇到许许多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，而有的问题不是自己所能解决的，在这种情况下，我们要多问，好问决疑，好问则裕。向别人请教，我们要会问，就是向别人提问，你的问题也要能体现你对知识理解的准确度、深度与广度，别人不会因此取笑你，反而觉得你是一个有学问又谦虚的人，是一个会学习的人。
第三，善于思考。古人说，学贵有疑。这就是说，在学习的过程中，我们不能一味地被动接受知识，而是要开动脑筋，多问几个为什么，要敢于提出问题，要思考知识之间的逻辑关系，思考知识的应用价值，体味思维的乐趣。
第四，博览群书。除了上课的教科书，我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志，以增加我们知识的积累，拓宽我们的知识面，并学会融会贯通。读书能让你思维的源泉永不枯竭，能让你建立广泛的知识关联。我们要有书生气质，读书应该成为我们的一种生活。
第五，自我鞭策。
曾经有人问一位得道高僧：“为什么念佛时要敲木鱼?”大师说：“名为敲鱼，实为敲人。”“为什么不敲鸡，敲羊而偏偏要敲鱼呢?”大师笑说：“鱼是世间最勤快的动物，它整日睁着眼睛，四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打，更何况我们人呢!”木鱼需要敲打，勤奋学习的人需要不断地自我激励，自我鞭策，克服懒惰的毛病。
同学们，勤奋需要我们少一点玩耍，少一点浮躁，沉下心，把心思放到学习上来，把聪明才智用到刻苦钻研上来。最后让我们用一句大家熟悉的歌词作为共勉：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好!”
谢谢大家。
