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学校少先队工作计划(3篇)

来源:爱若养生

学校少先队工作计划

  一、指导思想

  全面落实贯彻党的十九大精神,推进落实少先队改革,深化“动感中队”创建,结合爱国主义教育,积极开展“争做新时代好队员”主题活动,持续深化社会主义核心价值观教育,引导广大少先队员高举星星火炬队旗,踏上新征程,接受新锻炼,拥抱新时代。

  二.工作思路

  (一)以鲜明的主题聚焦思想引领工作

  教育引导少先队员听党话,立志做中国特色社会主义事业的可靠人。抓住少先队开学第一课的契机,组织开展“听长辈讲过去的故事”.“寻找身边的优秀党员”.“红色基因代代传”等系列主题实践活动。激发少先队员爱党.爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱社会主义的真挚情感,将社会主义核心价值观内化为每一个队员的实际行动。

  (二)让组织教育更规范更活跃

  分批入队。完善大、中、小队组织。民主选举产生各中队、小队长。

  (三)带好两支队伍,促进健康成长

  1.强化少先队辅导员队伍建设,为辅导员专业成长搭建平台,提升辅导员专业技能,通过少先队课题研究.辅导员经验交流.队会观摩等,增强辅导员的管理水平和工作能力。

  2.重视少先队小干伍建设,广泛开展“红领巾宣讲员”、“小小志愿者”、“图书管理员”、“文明监督员”等小主人岗位认领活动。

  (四)强化阵地建设,彰显育人功能

  1.引导“新闻我发布”。办好红领巾广播站,在全校队员中,招募红领巾主播、小记者和主持人等,培养一批新媒体运用“小达人”,引导队员们实现“我采访.我编辑.我发布.我学习.我成长”。

  2.鼓励“活动我做主”。依托每周一节的少先队活动课,用好《少先队活动》少先队员用书及各种相关资料,引导队员策划.参与活动,在活动中成长。同时发展互联网+少先队活动,主动与“手拉手”小伙伴通过网络.新媒体分享少先队活动的收获,携手共同成长。

  三.具体措施

  (一)深化少先队活动文化内涵,突出品德教育

  1.倡导德育为先。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。

  2.规范礼仪为重。继续开展以“文明礼仪伴我成长”为主题的实践活动,做一个有道德的人。

  3.提升品味为先。重视升旗仪式的教育过程,把行为内化为孩子的品质。大力开展“国歌.队歌唱起来,队旗飘起来,红领巾戴起来,星星火炬挂起来”,用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。

  4.少先队课为眼。认真落实每一节少先队课,辅导员要帮助少先队员,以活动为主要形式,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队员的主人翁意识。

  (二)营造少先队工作良好格局,推进队伍建设

  1.切实履行辅导员职责。提升辅导员对工作的认识,提升自身修养,从而使少先队活动更有针对性.实效性。

  2.引领少先队员养成良好习惯。

  四.工作安排:

  九月份:争做尊师好队员

  1.观看《开学第一课》,辅导员对新生进行开学初的养成教育。

  2.教师节感恩活动:争当尊师好队员,送上教师节的祝福。

  3.少先队辅导员培训。

  4.研学活动分享会。

  5.继续完善大队组织、中队组织、红领巾监督岗。

  6.结合校运会落实“红领巾小健将”活动。

  十月份:争做爱国好队员

  1.开展庆祝国庆系列活动:我和五星红旗合张影。通过“中队照片墙”“网络照片秀”展示队员满怀豪情的照片。

  2.活力“建队日”——红领巾在行动快闪活动。

  3.成立学校少工委。

  4.九九重阳尊老爱幼活动。

  十一月份:争做学习好队员

  1.结合11.9消防日,学习应急疏散演练。

  2.“学习经验分享会”活动。

  十二月份:争做文明好队员

  1.文明礼仪教育活动。

  2.校园礼仪之星评选。

  一月份:辞旧迎新.学期总结月

  1.元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

  2.评选优秀大队委、优秀主持人、优秀广播员、优秀升旗手和优秀红领巾监督岗等。

  3.安排寒假活动,布置落实“红领巾小主人”活动。

  三月份:学习雷锋月

  1.观看《开学第一课》,辅导员对新生进行开学初的养成教育。

  2.“学雷锋”活动:开展“天天雷锋日,人人志愿者”服务活动。

  3.庆祝“妇女节”活动:了解妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

  4.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计护绿提示语,自制护绿广告牌。

  四月份:弘扬传统月

  引导队员开展“追寻先辈的足迹树榜样”主题活动,学会客观地评价自己,针对自己的不足,寻找适合自己的榜样,激励队员人人有追求的目标,为自己的梦想而努力。

  五月份:热爱劳动月

  1.“五一”到来之际,我们要利用假期,为父母送上一份衷心的祝福,做爸爸妈妈的小帮手,帮父母做一些家务。

  2. “我和小树共成长”主题新队员第一入队仪式。

  3.评选和表彰校级“优秀辅导员”“优秀少先队员”颁奖。

  六月份:快乐学习月

  1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

  2.争做认真学习的好少年。

学校少先队工作计划

  一、指导思想:

  进一步贯彻落实《公民素质实施纲要》,充分发挥少先队德育主阵地作用,通过多种形式的少先队活动加强对少年儿童进行思想教育,突出环保教育重点,促进少先队艺术活动,努力推进素质教育,积极迎接无锡市第四届“少代会”。

  二、主题口号:

  文明诚信、自律守纪、科学创新、勤于实践。

  三、工作目标与要求:

  (一)深化红领巾小事业建设,巩固少先队基础建设。

  坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,努力推进素质教育。坚持科研兴队,重视课题研究,开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。

  1、开展好“小小地球村”红领巾小事业活动,突出环保教育特色,做到班班有基地,队队有阵地,人人有岗位,通过志愿选择岗位,自主扮演角色,自觉进行体验,培养主人翁思想和集体观念。各中队在开展废品回收活动中,要确实做好钱帐分开,自主管理的工作。

  2、切实抓好中队阵地建设,创好中队特色家务,充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理;建设好中队图书角,积极开展课外读书活动,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。

  4、认真抓好“十五”国家级德育子课《整体构建学校少先队教育体系》课题研究与实验,努力优化少先队的组织教育和少先队活动环境。

  5、抓好鼓号队的培训工作。

  (二)抓好传统活动,加强思想道德教育。

  1、加强思想道德教育和行为习惯培养,继续落实《公民道德实施纲要》,分层次地进行行为规范的教育和训练,低年级进行“小学生日常行为三字歌”的学习,中年级进行《小学生日常行为规范》的学习和训练,高年级进行《公民道德实施纲要》学习、理解和训练,充分发挥少先队的自主教育功能。

  2、进行集体主义教育,竖立“今天我以亭小为荣,明天亭小以我为荣”的思想,讲文明有礼貌、尊师长守纪律、爱公物勤保洁,人人争做“文明小天使”。

学校少先队工作计划

  一、活动目的:

  暑假即将来临,这是队员们从学校走向社会,从社会走向自然的最佳时期,是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。我校大队部根据区暑期活动意见,以体验教育为基本途径,通过丰富多彩的暑期体验活动,灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,创造性地开展暑期工作,组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动,同时让同学们在活动中学习,在活动中长知识,活动中增才干,使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

  二、活动口号:

  快乐假期我做主

  三、活动内容:

  (一)“祖国发展60载领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动

  围绕庆祝建国60周年和少先队建队60周年,广泛开展“我与红领巾”主题教育活动,引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。通过丰富多彩的实践活动,深刻感受祖国的巨大变化,不断增强青少年爱国热情和社会责任感。

  1、“我与红领巾”主题征文活动(省级评比)

  鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动,回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程,了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事,以生动感人的笔触进行讲述,展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。

  活动要求:开学时,现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文(语文老师指导)。a4纸打印,标题2号宋体加粗,征文3号仿宋,行距固定值28磅,页边距上下3厘米,左右2.5厘米标有题目。文章注明作者姓名、学校、年级、班级、年龄、性别、指导老师、详细联系方式,并上交电子稿,比赛规则详见。

  上交部门:大队部(电子稿:ftp-少先队大队部“我与红领巾”征文)

  2、“品味书香爱我中华”主题征文活动(区级评比)

  结合推普周宣传教育,开展“品味书香爱我中华”主题征文活动,号召广大少先队员积极阅读有益书籍,参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文活动。

  活动要求:开学时,现三、四年级和各中队挑选优秀征文3篇。(优秀征文将参加上城区“品味书香、爱我中华”读书征文比赛。)

  上交部门:图书老师

  (二)“探索我们的宇宙”科普实践活动(区级评比)

  结合国际天文年“探索我们的宇宙”这一主题,抓住7月22日将发生近3XX年一遇的日全食这一良机,组织全校学生开展观测活动,并开展日全食科学小论文、进行天文科学知识的普及教育。

  活动要求:

  一、天文观察日记选送要求:格式要求:作品以a4纸格式打印,一式三份,封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体,正文用小4宋体。同时将电子稿发送到邮箱,并标明“观察日记:《文章名称》”。,

  二、实验小论文选送要求:格式:作品以a4纸格式打印,一式三份,封面上标明题目、作者姓名、学校、指导教师、联系方式。题目用3号宋体,正文用小4宋体。同时需要填写天文小实验附表(见校园),论文电子稿发送到邮箱,并标明“活动报告:《文章名称》”。

  三、“多彩的星空”摄影作品选送,要求:胶片作品和数码作品均可参赛,上交作品需填写胶片作品表或数码作品表。

  活动要求:全校队员积极参加。

  上交部门:日记和小论文电子稿在7月25日前发给科学张忠华老师。

  (三)继续开展“雏鹰假日小队”活动(校级评比)

  一—六年级队员积极参加假日小队活动。(结合“走进第二课堂”雏鹰争章活动,使用好《上城区第二课堂活动指南》。)

  活动反馈:开学初,现2—5年级各中队上交活动校报3份,有能力的可制作雏鹰假日活动手册。(要求:美化封面、记载详细、配有照片)。

  上交部门:大队部

  (四)积极参加社区文化站活动

  每位队员在暑假中至少去社区文化站活动4次,活动中带《上城区中小学生社会实践活动记载册》。

  开放时间:7月5日——8月26日,每个社区时间不同,请队员根据具体情况到居住地社区参加活动。)

  (五)引导队员合理安排作息时间,积极开展阳光体育健身活动。

  1、引导队员合理安排好暑假的作息时间,制定作息时间表,注意劳逸结合。

  2、指导学生在假期中开展“我做一日小当家”活动,完成自己力所能及的事,懂得孝敬

  与感恩。

  3、开展“阳光体育”活动,要求队员坚持每天参加体育健身活动至少一个小时。

  (六)安全、法制、保卫工作

  1、安全使用水、电、煤,节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电,增强防盗、防火意识。知道110、119、120电话(无事不拨打)。

  2、在假期中注意劳逸结合,不要暴饮暴食;注意用眼卫生、饮食卫生、个人卫生;每天坚持锻炼身体。

  3、出门遵守交通法规;参加各项活动注意安全,学会保护自己。

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